Muchas antiguas tradiciones culturales siguen practicándose hasta nuestros días gracias al esfuerzo de muchas personas, incluso familias y comunidades enteras, por mantenerlas vivas. Estas manifestaciones artístico-culturales nos revelan diversas formas de comprender el mundo, de vivir y celebrar la vida.
La semana pasada indagaste sobre las tradiciones con tu familia. Esta semana, contarás, a través de una secuencia de imágenes, cómo se desarrolla una costumbre o tradición de tu comunidad para mostrar su valor y la importancia de preservar tu cultura.
BIEN QUERIDOS ESTUDIANTES, AHORA QUE YA SABES LO QUE VAS A APRENDER, PASEMOS A LA PRIMERA ACTIVIDAD
ACTIVIDAD 1
PREGUNTAS DE INTERIORIZACIÓN
• ¿Cómo se han transmitido las costumbres y tradiciones en tu familia?
• ¿Por qué es importante valorar y preservar tu cultura?
• ¿Por qué registrar las costumbres y tradiciones de tu comunidad?
En la sesión anterior, observaste cómo algunas/os artistas peruanas/os han registrado las costumbres y tradiciones de su comunidad. Luego de elegir y analizar una de ellas, conversaste con tu familia sobre las costumbres y tradiciones que se practican en tu comunidad, para conocerlas y aprender sobre su valor cultural.
Revisa el texto que escribiste la semana pasada para elegir la secuencia de imágenes con la que vas a representar esta tradición. Recuerda sus significados, los espacios en los que se da, en qué fechas se desarrolla, quiénes participan y cómo ha cambiado en el tiempo.
Define una secuencia de tres momentos que representen el valor e importancia de la costumbre o tradición que hayas elegido.
Por ejemplo, si en tu comunidad se elaboran vasijas, un primer momento sería el recojo de la arcilla, el segundo momento sería el uso de la técnica que utilizan para modelar las vasijas y, finalmente, cómo se utilizan o venden las vasijas.
A partir de la definición de los tres momentos, divide una hoja en tres espacios para realizar un boceto o trabajo preliminar que cuente, a través de la secuencia, cómo se desarrolla la costumbre o tradición de tu comunidad.
Muestra el boceto a tus familiares y pregúntales si la secuencia de imágenes refleja la costumbre o tradición que quieres representar. También, pídeles alguna sugerencia de mejora y modifica lo que consideres pertinente.
Observa videos, fotos, objetos o pregúntale a tu familia sobre los colores que se utilizan en el desarrollo de la costumbre o tradición que elegiste representar. Por ejemplo, si para elaborar la cerámica de tu comunidad se usan los colores ocre, blanco y negro, y si utilizan cierto tipo de líneas, explora y experimenta con esos colores y líneas haciendo algunos ejercicios previos, para recrearlos antes de elaborar tu secuencia de imágenes.
Ten en cuenta la planificación y el boceto preliminar para empezar a elaborar tu trabajo.
Divide la cartulina u otro soporte en 3 partes para dibujar a partir de tu boceto.
¡¡¡¡¡SORPRENDENTE VERDAD!!!!!!
CORRE YA PENSANDO CÓMO PUEDES DEMOSTRAR TU ARTE SECUENCIAL
Actividad Planifico la secuencia
Con un trazo suave, dibuja primero cada una de las imágenes en los espacios que corresponden. Luego, empieza a pintar teniendo en cuenta la exploración de los colores y líneas que representan la costumbre o tradición de tu comunidad. Asegúrate de realizar los detalles que distingan cada espacio.
PERO ANTES VEAMOS ALGUNOS CONCEPTOS:
¿QUE ES UN BOCETO?
En un boceto los contornos y los detalles no están definidos, sino insinuados de forma esquemática.
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¿QUE ES UNA SECUENCIA?
Orden o disposición de una serie de elementos que se suceden unos a otros.
DOS EJEMPLOS:
1RO 2DO 3RO
UNA SECUENCIA DE SEMANA SANTA
Ahora desarrollarás tu proyecto artístico.
Como ya sabemos que el arte SECUENCIAL se caracteriza por captar un determinado momento, en nuestro caso de la tradicion o costumbre que hemos elegido es necesario que tomes fotos que sera la EVIDENCIA DE TU TRABAJO. Así podrás compartir los mensajes que quieres transmitir.
A continuación, te dejamos los pasos a seguir:
Registra todo tu proceso de creación. Si deseas, toma fotos o escribe el proceso que seguiste para elaborar tu trabajo. Esto te servirá para revisar el desarrollo de tu trabajo hasta llegar a culminarlo.
Reúne a tu familia para mostrarle cómo quedó la representación de la costumbre o tradición de tu comunidad. Reflexionen juntos sobre la importancia de valorar y preservar su cultura. Si deseas, tómale una foto a tu trabajo para compartirla con tus amigas y amigos.
Cuando hayas culminado tu trabajo, guarda el planificador, el boceto inicial, la exploración de colores y líneas, y la secuencia de imágenes en tu portafolio personal como evidencia de aprendizaje.
Recuerda que todas las EVIDENCIAS DE TU TRABAJO tienes que guardarlas en tu portafolio, ya que cuando se regrese a las clases presenciales, tendrás que DEMOSTRAR TODO LO TRABAJADO a tu profesor de arte.
¡Felicidades, has elaborado tu proyecto de arte SECUENCIAL DE TRADICIONES Y COSTUMBRES DE MI COMUNIDAD para generar reflexión sobre cómo debemos preservarlo nos ayuda a cuidarlo para no olvidar de donde somos o venimos!
AUTOEVALUACIÓN
• ¿Qué he aprendido al registrar una costumbre o tradición de mi comunidad?
• ¿He tenido alguna dificultad? ¿Cómo la he superado?
• ¿Por qué es importante valorar mi cultura?
• ¿En qué otros momentos o actividades puedo utilizar lo que he aprendido?
FECHA DE ENTREGA
DOMINGO 28 DE JUNIO
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